一、  指导思想

结合建国60周年庆典等重大节庆和迎世博等重大事件，充分发挥团队作用，开展形式多样的主题教育活动，加强对学生的世情、国情、市情、民情和世博知识教育，增强学生的社会责任感和使命感。

根据学校三年规划，进一步增强德育工作的有效性，注重温馨教室的内涵建设。

注重学生行规和一年级准备期教育，形成良好的校风、班风、学风。

二、  重点工作

1、注重文明行为习惯的养成教育（相关电子稿挂家校互动网）。

※  继续深化“好习惯伴我快乐成长”主题活动，进一步加强学生《学期行规要点》训练、细化检查项目，促进学生良好习惯的养成，执行《校园环境整洁与布置须知》，创设一个整洁、安全、有序的校园环境。

※  关注一年级新生学习准备期及学年行为规范养成教育

※  通过周周评比（升旗手、特殊的升旗手、流动红旗、示范引领——期末示范班、合格班，优秀少先队长、队员评选）引导学生养成良好的习惯，促进良好班风、校风的建设。

※  加强值勤队培训工作，总护导对值勤队进行考评，作为班级行规加分项目，以促进值勤队的建设。

※  根据学生“学期行规要点”，常规检查项目与重点养成训练内容相结合。

2、结合时势，开展主题教育活动

围绕迎世博、建国60周年庆典等重大节庆，结合学校实际，发挥团队作用，开展形式多样的“精彩世博，文明修身”教育实践活动。

※  迎国庆60周年主题教育活动（“科学家与小院士畅谈科技60年”活动；“中华诵”诵读活动；“我爱我的祖国”社会实践活动）。

※   迎世博主题教育活动（结合“世博倒计时200天”，成立红领巾世博志愿者服务队；开展“阅读世博、体验成长”世博记事本展示交流）。

3、加强班主任队伍建设。

 ※ 继续做好班主任实务培训，并与网上论坛相结合。通过培训，提升班主任育德能力，惠及全校少年儿童。

※ 班主任（品社）会议一览表

※    加强德育骨干队伍建设，结合“康宁优秀班主任（中队辅导员）评选方案”，班主任考评体系，优秀班主任发挥作用，引领新任班主任胜任本职工作。

三位教师在班主任例会上进行交流：

胡文文老师——把爱撒向每一位学生

王怡坪老师——做好家校配合

饶  颐老师——班级管理工作

三、常规工作

1、启动学科德育建设。

※  发挥德育领导小组作用，以学科德育推进工作为切入口，发挥品社中心组作用，与康宁特色教师教学展示、职初期教师教学汇报课相结合，进行学科德育建设的有效尝试。

2、开展师生共建温馨教室教育实践，让每个学生在学习实践的过程中拥有快乐，在和谐、温馨氛围中形成良好班集体氛围。

※  每月1次温馨教室“硬环境”检查评比。（附件4）

※  每学年1次温馨教室“软环境”家长学生问卷。

※  继续与董李凤美辅读学校就“温馨教室”建设进行校际联动。

※  结合班主任工作总结，撰写班主任在创建“温馨教室”中的案例,推进教师师德建设与育德能力提升。

3、确保主（专）题教育专时专用

规范主题班队会活动，引导少先队员形成正确的价值观、人生观、道德观，促进学生身心全面发展。

※  “中小学弘扬和培育民族精神月”启动和安全教育工作。

※  开展“从小树理想，践行‘六个一’”活动，形成“人人争当好队员，队队争创好集体”的良好氛围。

※  通过“十分钟歌会”传唱爱国歌曲：人人唱好歌、班班有歌声。

※  四年级组“我十岁了”主题集会活动。

※  学生践行“徐汇小学生礼仪指南”十项基本要求。

4、积极发挥家校互动作用，通过三级家访架构教育有效通道。

※  通过家长学校，讲座、交流等形式，形成家校互动，开展学习型家庭建设。

※  以一年级新生家访为重点，通过座谈、家访走进家长、关注学生，形成教师、年级组、学校三级家校衔接网络。

※  组织好第二周全校家长会，期末全校家长接待工作，以家校互动为平台，构建家校之桥，服务家长和学生。

※  借助“家长委员会、家长志愿者”队伍，共同营造良好的育人环境。

做好家长委员和家长志愿者的调整和增补工作，家委会按照一览表，定期召开会议。

四、每月工作安排

九月

1、开学典礼——爱国荣校/安全应急。

2、“中小学弘扬和培育民族精神月”启动和安全教育工作。组织学生收看《开学第一课》。

3、出台《一年级新生学习准备期及学年行为规范养成教育》、《学期行规要点》、《校园环境整洁与布置须知》

4、一年级教师会议传达《一年级新生学习准备期及学年行为规范养成教育》。

   全体教师会议传达《校园环境整洁与布置须知》。

   全校家长会传达《学期行规要点》。

5、暑期工作总结，暑假好少年评选并表彰。

6、黑板报第1期《我爱你，中国》。

7、庆祝教师节。

8、筹备大队部改选。

9、队干部培训。

10、庆祝国庆60周年，“科学家与小院士畅谈科技60年” 和社会实践活动（秋游）。

十月

1、庆祝国庆节。

2、大队部换届改选。

3、大队部岗位双向招聘。

4、黑板报第2期《庆祝建国60周年》。

5、队干部培训。

6、四年级组“我十岁了”主题集会活动。

7、 “中华诵”诵读活动。

8、听取《学期行规要点》反馈意见。

十一月

1、一年级团前教育。

2、队干部培训。

3、黑板报第3期《迎世博、懂礼仪》。

4、“阅读世博、体验成长”世博记事本展示交流。

5、队风纪评比验收。

6、《学期行规要点》实施情况反馈调整。

十二月、元月

1、一年级入团仪式。

2、黑板报第4期《辞旧迎新》。

3、辞旧迎新，元旦庆祝活动(主题班队会)。

4、少先队评优。

5、行为规范示范班、合格班评比。

6、“康宁优秀班主任”评选。

7、队干部培训。

8、思考新学期行规要点。

附件一：康宁科技实验小学德育工作中心组成员

组长：潘为琳  吴贞      副组长：杨丽敏   钱  琳  姜  靖

组员：张瑞君  王煜  陆漪  彭晓悦  吴  佶  邓慧超  孙怡青 薛裕贤  陆漪  姚骅

附件二：大队部各项工作责任人

附件三：行规检查项目一览表

附件四：温馨教室“硬环境”检查表

日期：    年    月    日

备注：1、各项内容具体要求：黑板报，围绕主题，及时更换，色彩鲜艳。（高年级学生独立完成、图文并茂；低年级学生以图案为主。）绒布栏，有主题，有内容，由更新。                  生物角，参照科教中心的检查为主。2、 每个栏目的基本分为10分，特别优秀的项目酌情加分。3、检查的情况将在班主任例会上反馈。温馨教室的检查作为评选行为规范合格班 、示范班的依据之一。

附件五：“三爱三讲”

1）爱学校——保持校园整洁

  今年暑假学校大修，环境布置与整洁将作为学生行为规范的重点养成教育的内容。

也请家长积极配合学校教育，并为孩子们做出榜样。

2） 爱学习——带齐学习用品

每天按课表自己整理好书包，带好必备的学习用品。

3） 爱集体——身心健康，友爱同学

珍惜集体荣誉，与同学能和睦相处，合作学习，共同进步。

4） 讲卫生

          每天带好水杯、餐具、餐垫，手帕，勤洗手、剪指甲。

5） 讲礼仪

       学生在校看到老师和同学、在家看到长辈，要懂礼仪。

6） 讲习惯

         养成认真做好广播操、眼保健操的好习惯，锻炼好身体，保护好视力（注意学生读写姿势）。

附件六：一年级新生学习准备期行为规范养成重点

（一）上学：按指定的位置安静排队，等候入校，见到老师礼貌问早。

（二）上课：上课铃声响，及时进教室，坐端正、背行为规范儿歌，等候老师来上课。

（三）专用室：安静排队等候老师带领去专用室，行进过程中不说话，脚步要轻。节电员要关闭教室电扇和灯。

（四）下课：课间十分钟休息，先把下节课的书本摆放好，才上厕所、喝水、做游戏，游戏时要讲文明，不奔跑，不大声喧哗，不做危险游戏，同学之间要互相礼让。

（五）上下楼梯：上下楼梯要靠右，不推不挤，行走中遇到老师要问好，

（六）上厕所：懂得将大小便解在池内，保持地面整洁。便后马上离开，不在厕所打闹或聊天。

（七）洗手：洗手液要适量，人多时能够排队等待，不推不挤。懂得洗手后关紧水龙头，不浪费水。会将手上的水甩在池内或用手帕将手洗净擦干。保持衣服、地面的整洁。

（八）午餐：先洗手，安静排队不争抢；用餐时垫好餐垫；吃饭时不说话，不挑食，安安静静把饭吃；吃完饭，清桌面，餐盘要轻放。

（九）保洁：不在墙面、桌面乱涂画、看到纸屑要捡起，桌椅摆放整齐。

放学：路队行进整齐、安静,执好班牌，在老师的带领下有秩序地出校门，注意安全。没有家长接，要进指定教室。