一、指导思想：

暑期教师培训工作是教师专业进修重要方式，也是我校开展师训工作，促进师资队伍建设基本经验之一。通过暑期培训使教师更地反思教学工作中问题，吸取新知识，拓展理论视野，服务于今后教育教学工作，促进教师专业化发展。

二、研修目标：

促进教师学科专业素养，提升课堂教学能力

三、研修对象：

全体教师

四、研修时间：

 7月1日至7月10日、8月27日至9月1日

五、研修内容

（１）    教师读书活动

       《教师的幸福人生与专业成长》，以年级组为单位开展活动（通读、读后感）。

（２）    创新大赛培训（科教中心、团员青年教师）

       历届创新大赛优秀项目、学校优秀项目介绍

（３）    各学科大组主题培训

       语文：以课为抓手，减负增效，提高教学品质。

       数学：关注职初期教师基础培养

       英语：以课为抓手，关注课前、教研二举措，落实减负增效措施。

       其他学科：以现代教育技术的运用为手段，促使新教师尽快适应教育教学工作。

（４）   新学期教育教学信息发布（班子民主生活会－学期小结—新学期工作思路）

（５）   科幻画的主题创新与艺术表现（讲座：区青少年活动中心黄铸）

（６）    区重点课题科研辅导（科研员：欧均佑）