让学习好习惯伴随孩子们快乐成长——康宁科技实验小学一年级新生第五周学校生活侧记
让学习好习惯
伴随孩子们快乐成长
康宁科技实验小学一年级新生第五周学校生活侧记
开学将近一个月，一年级新生在学科教师的教育和示范下，在顺利完成入学准备期各项学习活动的同时，重点练习并养成了一些良好的学习习惯。我们为孩子们在这一个月中取得的进步感到高兴。
#01
语文学科
语文老师通过有趣的儿歌帮助一年级的小朋友们学会了读书的姿势、写字的姿势，并指导孩子在阅读中养成指读的习惯。老师们不仅重视在课堂学习中带领孩子们练习习惯，还利用课后练习帮助孩子们养成好习惯，提高学习兴趣。
#02
数学学科
数学老师则根据学科特点，指导学生按要求说一说、 分一分，圈一圈，学习规范的圈画、在日字格写数字和使用垫板，逐步培养孩子们在课堂学习中发言声音响亮、表达完整的学习习惯。
#03
英语学科
英语老师们在课堂上关注孩子倾听和表达的习惯培养，例如Listen！Eyes on me ! 不仅要学会倾听老师的指令，还要学着倾听同学的发言；在表达上要大胆自信的回答老师的问题。
经过一个月的学习适应期，孩子们现在能做到坐端正，仔细地倾听老师和同伴的指令和发言，大声地回答老师的问题；也能按照老师的要求，尝试完成一些课堂练习，较好地适应了小学生活。
在年级组学科教师的努力下，一年级新生家长也积极配合，重视孩子们学习习惯的养成教育。好习惯养成不是一蹴而就，也不是一朝一夕的。只有家校合力，努力实践，才能共同培养孩子们养成良好的学习习惯，为孩子们的成长之路打下坚实的基础。
— END —
撰稿：王弘、薛裕贤、朱雯婷
摄影：语、数、英学科老师
编辑：朱军