转眼间，一年级新生已经在学校生活了一个多月，顺利地完成了学习适应期的各项学习活动，他们熟悉了新环境，了解了新规范，养成了好习惯。
近期，学校一年级学习适应期综合活动开始啦！小朋友们通过练一练，说一说，做一做等活动去争取“康宁小主人”“读书小达人”“行规小标兵”“自理小能手”“体育小先锋”这五个章。
“游龙、卧龙和盘龙，条条都是中华龙......”一年级的教室里传来朗朗书声，哦，原来正在进行“读书小达人”的争章活动呢！小朋友们各个指读姿势标准，朗读声音响亮。
“康宁小主人”这一争章活动旨在引导一年级小朋友熟悉校园。活动中，小朋友们通过看图片说出地点，老师们还会对校园做进一步介绍，让小朋友对学校有更深地了解。
“行规小标兵”由大队部牵头，请每天的执勤队员评价一年级小朋友能否做到“按时上学”、“有序进校”、“见到老师主动问好”。
“自理小能手”争章活动与道法学科周相结合，通过理书包活动培养小朋友们良好的学习习惯和自理能力。各班在班级里进行了理书包比赛，选出了书包理得最好的小朋友。后续，他们将代表班级参加年级理书包比赛。
体育课上，小朋友们五指并拢，紧贴裤缝，各个站如松，向左向右转时也能做到上身不晃，方向正确，看来人人都是“体育小先锋”。