| 2008年9月24日，康宁科技实验小学召开了2008学年第一学期的家委会会议。会议主题围绕“两个聚焦”，由家长和学校共同交流探讨了学校的发展与师资队伍的建设。 会议初始由潘为琳校长就学校的发展进行了汇报交流，为家长介绍了康宁的成长历程，渗透了康宁“教孩子5年，为孩子想50年，为国家想500年”的办学理念，以及康宁特色教师的展示和学校所获得的荣誉，从而由此强调学校对于师资队伍建设的重视。 接着由分管德育的王教导就学校的师资队伍建设和家委会成员们进行了汇报交流。师资队伍建设最重要的就是师德建设，而良好办学质量的必然保障条件就是良好的师资队伍建设。 会议尾声，家委会成员们就《师德规范校本标准》进行大讨论。有些委员提到，康宁具有先进的教育理念，即皮格马利翁效应——说你行，你就行，不行也行。有些则建议，希望老师能多和孩子进行单独的沟通。更多的谈到学校的论坛，肯定了学校在师德建设上下的力度和使用的方法，认为读书越多，知识储备越渊博，这不仅仅是一个教师自身的完善，更是整个师资队伍整体水准的提升。讨论当中，委员们各抒己见，畅所欲言，为康宁的师德建设提出了许多的宝贵意见。 最后，在听取了家委会成员们的建言献策下，康宁学校表示一定会紧密围绕“两个聚焦”狠抓师德建设，落实有效教学，把学校建设的更好！ |
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