“你拍一，我拍一，富强民主像兄弟。。。。。”在康宁科技实验小学校园内学生们响亮的说唱声传遍整个校园。“好玩，一下子就记住了”，“这是社会主义核心价值观24个字内容”。虽然是一年级的新生，这种寓教于乐的方式，让小朋友们一下子就喜欢上了这个新游戏并记住了内容。康宁科技实验小学结合学生年龄特点将社会主义核心价值观24个字的内容，编成童谣，在课间预备铃时开展传唱，从而做到中高年级学生人人牢记、低年级学生做到人人知晓。
今年是创建全国文明城区的关键年，新学期伊始，康宁科技实验小学师生们就行动起来，创新方式，利用各种媒介，结合教学特色将创全的内容点滴渗入到教学中。“我要去低年级帮忙”，“我也要报名”。。。。在五年级的课堂上，学生们踊跃报名参加学校组织的“洒扫应对”大扫除活动。通过洒扫活动，践行了爱国守法、尊敬师长、孝老爱亲、感恩助人的创全精神。
中秋节期间，学校以“节日小报”为载体，引导学生参与“节日小报”创作，在参与中认知民族优秀文化，感悟民族精神，培育道德情感，实现优秀传统文化教育与未成年人思想道德教育的有机结合，使学生在实践活动中感悟中国传统文化。学校还开展了“中华经典诵读”活动，引导学生在诵读经典中，弘扬优秀传统文化，培育民族精神，从而自觉践行道德规范，养成良好的文明行为习惯。
“创全”是全区精神文明建设的重要工作，未成年人思想道德建设工作是创建文明城区的“基石”，学校是创全的重要个体，康宁科技实验小学必将聚全校之心，集全校之智，举全校之力，完成好创全工作。
