一、活动目标：
通过举行“崇尚科学 学习科学”中队主题队会，激发队员们崇尚科学、热爱科学的思想情感和具备研究科学的行为意识，努力贯彻落实“崇尚科学、发展个性、善思善学、康体宁心”的学校培养目标。
二、活动准备:
1、中队干部准备主持稿，辅导员予以指导。
2、队员排练文艺节目，中队干部检查落实，辅导员予以指导。
3、各小队准备小队队旗、口号。
三、活动过程:
（一）杨振宁爷爷光辉一生：生平事迹介绍
（二）向杨振宁爷爷致敬：才艺表演，表达对杨爷爷的敬意
（三）“杨振宁中队”小队命名仪式：
（四）杨振宁爷爷指引我前进：结合学习生活谈谈向杨爷爷学习什么？怎么学习？（学生交流完，将“行动卡”上张贴在黑板报上）
四、活动内容（主持稿）：
A:何佳妮 B:张晶鑫 C：胡晓颖 D：邱楚斐 E：林政
? 队会仪式
E:各小队汇报人数！
小队长面向本小队：“??????小队全体立正！”（跑到中队长面前，互敬队礼。）
小队长：“报告中队长，本小队原有队员（）人，实到（）人，报告完毕！”
E：接受你的报告！（互敬队礼。小队长跑回本小队，转身站好。其他小队依次。）
E：全体立正。（跑到辅导员面前，互敬队礼）报告中队辅导员，杨振宁中队原有队员33人，实到（）人。“崇尚科学 学习科学”中队主题队会一切准备就绪，报告完毕。
中队辅导员：接受你的报告，预祝“崇尚科学 学习科学” 中队主题队会圆满成功！（互敬队礼）
中队长回。
E：中队主题会现在开始。出旗敬礼，礼毕。高唱《中国少年先锋队队歌》。请坐下。
? 活动内容
（一）杨振宁爷爷光辉一生
D：我们中队以杨振宁爷爷的名字命名，就是因为受到了杨振宁爷爷热爱科学、研究科学的精神感染。下面请胡晓颖介绍杨振宁爷爷的生平事迹，大家掌声欢迎。
（二）向杨振宁爷爷致敬
C：队员们准备了很多文艺节目，以此表达对杨振宁爷爷的敬意。
A：先请欣赏第一个节目，我们中队的小画家张仡杰同学当场作画——《杨振宁爷爷塑像画》。
B：我们请张仡杰同学先画着。接下来请大家欣赏第二个节目，大合唱《歌唱科学家》，表演者：邱楚斐、秦佳慧、诸以琳、张喆旋、毛文洁和唐偲婧。
D：大家的歌声表达了对科学家的敬意！接下来请用掌声欢迎白云杨同学表演的《街舞》，以表达热爱科学的我们的青春活力。
C：相信大家都很喜欢听科学家的故事吧。下面有请万蓉、张尧、吴怡喆、林政和邓晓旸为我们讲讲杨振宁爷爷的故事。
B：刚才的故事，让我们对科学家的过去更了解了。科学家们非常注重通过实验解答科学问题。对于科学实验，我们队员也是非常喜欢的。下面请杨俊同学和杨邺杰同学依次上台为我们表演他们的实验。
A：我们的小画家画的怎样了呢？我们请大家欣赏一下他的画作——《杨振宁爷爷塑像画》。
（三）杨振宁中队小队命名仪式
B:请各小队队长依次上台带领各小队队员谈谈小队队旗含义，并带领小队队员喊口号。
D：请中队辅导员授小队旗。
（四）杨振宁爷爷指引我前进
C: 杨振宁爷爷热爱科学、研究科学的精神感染了我们。那么，我们队员向杨振宁爷爷学习什么？又想怎么学习呢？我们请几名队员上来交流一下。（队员交流完，将“行动卡”张贴在黑板报上）
? 结束仪式
C：下面请中队辅导员朱老师讲话。
中队辅导员：（敬礼）亲爱的队员们，今天的主题会开得很成功。科学家们取得的成就令世人瞩目，他们为祖国争得了荣誉，为人类的进步做出了贡献。希望同学们今后更加勤奋学习，积累更多的科学知识，勇于实践，大胆创新，扇动雏鹰奋勇的翅膀，飞上科学的蓝天，共创科学的辉煌！
呼号：（中队辅导员）请同学们举起右手。
辅导员：准备着，为共产主义事业而奋斗（队员回答）：时刻准备着!
D：退旗！敬礼！（原路返回）
D：本次中队主题会到此结束。