今年是学校新一轮三年发展规划出台的第二年，党支部积极贯彻教育党工委提出“深入学习贯彻党的十七大精神”的要求，以开展“为人、为师、为学”师德师能主题活动，积极营造催人奋进、昂扬向上的环境氛围；以开展“抓好党建，推动学校持续发展”这一主旋律，推进学校民主管理建设，强化校务公开，促进领导班子建设、基层党的组织建设和教师队伍建设

一、加强理论学习，学以致用

继续把学校坚持了四年的5种学习形式作为提升课改理念、展示教师特长、共享文化学习收获、强身健体愉悦身心的一种休闲式培训渠道。

l        按照中央《关于加强党员经常性教育的意见》和教育党工委的要求，开展好以尊重党员主体地位为主题的党员经常性教育活动。

l        组织好党团员组织生活,即中心组学习（班子积极分子列席）。认真学习宣传《徐汇教育党建综合督导评价指标》，通过对照《指标》剖析现状、总结得失，并以指标为指导规范持久地抓好基层党支部的建设。

l        学习贯彻党的十七大，以科学发展观引领教师探索课堂教学实践，组织开展“班子实务培训—我与课堂教学（教研）展示交流活动，真正发挥党员、积极分子和学校行政、骨干教师的先锋模范作用。

二、修炼师德师能，爱岗敬业

根据07年后备干部推荐、07年度优秀教师推荐及学校文明组室评选，结合2008年徐汇区教育系统“为人 为师 为学”师德演讲比赛，在校内外开展弘扬优秀教师，歌颂身边典型的系列活动，以此形成全校教工树典型，颂典型，学典型的氛围。

l        继续利用好网络平台，开展好由教师、学生及家长参与的“说说康宁好老师”暨“弘扬师德，家校互动”网络版活动，通过写一写、夸一夸教师师德，形成康宁教师师风。

l        开展好组室、校级及区级“为人 为师 为学”师德演讲比赛。

l        围绕学校发展大局，根据“教师发展合格学校建设”，开展教师基本功交流、展示及评比活动，修炼教师教学能力、促使教学规范达标。

三、强化制度建设，重在“三带”

不断完善各项制度，使“带好头、带好班、带好队”体现在制度的执行力上。

l        进一步完善“三重一大”议事制度，并落实在日常的工作中。增强党员领导干部党的意识、责任意识、大局意识及讲党性、重品行、做表率，改进作风、提高本领。

l        进一步完善党内“三先”和党员“三高”的工作机制，不断提高党员素质。做好对中层干部、后备干部的关心、支持、培养，搭建平台，使之有施展才华的机会，有更好地发展和成长的空间。

做好党员的发展工作，努力把思想上积极要求上进的骨干教师发展为党员。

四、民主和谐廉洁，家校互动

以扩大党内民主带动学校管理民主建设。按照坚持党的领导、教职工当家作主、依法治校三者统一的要求，尊重教师主体地位，进一步完善党组织监督、校长负责、工会实施、群众参与的工作格局，不断完善以教代会为基本形式的民主管理制度，不断提高教代会代表素质和参与学校民主管理的能力，以规范化建设为重点，推进校务公开。

l        进一步加强校务公开工作的推进，完善校务公开工作中的各项环

节，推进学校民主管理进一步发展。

l        大力推进和完善以教代会为基本形式的学校民主政治建设，规范教代会程序和内容，提高教代会的质量与效果。