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2008学年度徐汇区少先队优秀集体登记表
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康宁科技实验小学行为规范示范班、合格班评比方案(酝酿稿)
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关于开展第二届“上海市百佳快乐中队”评选工作的通知
关于评选第十五届“上海市好苗苗”的通知

 

2008学年度徐汇区少先队优秀集体登记表
2009-03-19  作者(来源): [暂无]

集体名称

           大队  三(3)开拓中队            小队

 

辅导员姓名

王怡坪

队长姓名

徐佳琦

队员人数

36

 

表彰称号

红旗大队(     快乐中队(√    自动化小队( 

 

 

 

 

 

 

这是一个团结友爱的集体
这是一个奋发向上、朝气蓬勃的集体
这是一个有着强大凝聚力、生命力、创造力的集体

一、团结的集体
三(3)开拓中队是一个有着高度凝聚力的集体,全班全体同学亲如一家,彼此相爱。融融乐乐的学习环境,勤奋浓郁的学习氛围,体现了这个班集体的团结。学习上,我们成立了互帮小组,在小组合作学习中,好的同学会耐心帮助在学习上有欠缺的同学,仔细辅导,百问不厌;课后几个尖子队员聚在一起,会共同探讨问题,刻苦钻研,共同进步;生活中,我们互敬互爱,上学期,正当学校举行期末考时成龙同学因病住院,很着急,同学们更着急,都急着去探望他,给他送去温暖和真挚的祝福,你一句安慰话、他一句鼓励,一下子感动了在场的每一位人。在学校各项活动中,能看见一个三(3)中队的良好形象:比赛活动中那整齐的加油声;爱心行动中全班同学豪不犹豫地捐款捐书、科技节上同学们专心研究探讨的身影……三(3)中队是一个整体,向着同一目标,团结前进。

二、进取的集体

三(3)开拓中队是一个进取的集体,我们的学习始终走在了年级的前列。尽管途中有挫折,但我们从未气馁过,老师们的尽心辅导,同学们的自学努力,最终换来的,是我们自学能力的提高和可喜的成绩,中队平均分始终名列年级第一。中队的管理模式,体现了人人是主人翁的意识,它以培养每位队员的能力为出发点,激发队员的自律、自信、责任感。班干部与同学间互相监督,民主地开展批评与自我批评。如值日班长制就是一个例子,它是每一位同学都会轮到的差事,一天一位同学,他(她)负责中队全天的事务,从卫生、纪律、学习一直抓到底并加以评比总结,大家都在其中展现自己的才华,提高了自己的组织管理能力。不管好生差生,都有参与的机会,使中队的管理成为队员自己的管理,让每位队员都有管好中队、管好自己的进取精神。

三、向上的集体
三(3)开拓中队的每一名队员,都有一种精神——拼搏。学习上,我们严格要求自己,勇争第一,班上有光荣榜,只要你优秀,就可上榜,只要你进步,也可上榜,向先进学习,向先进看齐。多少成绩落后的同学赶上去了,多少行为习惯不好的同学改正了,上榜了。中队还进行每月一次的考评活动,常常在中队自查中,养成队员良好的自律行为习惯,并每周进行总结和回顾(专人负责)甚至在坐姿、站姿、让座、问候等细节上都十分注意养成良好的习惯。因此,中队多次在校各项评比中获优胜……

 

 

                         OO九年   3    3 日填写

 

 

 

 

 

2008学年校行为规范示范班。

符音:2008年徐汇区小学生征文二等奖

      2008年第二届“新少年杯”青少年现场作文活动二等奖

陈湘麒:2008年上海市万人大挑战扑克牌结构三等奖

徐佳琦:上海市“爱菊杯”画文同步比赛二等奖

钟秋:2008年上海市十三届头脑奥林匹克擂台赛小学组扑克牌结构   银擂奖

    2008年第二届小学生现场写作活动鼓励奖

    2008年第二届“新少年杯”青少年现场作文活动优胜奖

20091月获上海市世博绿色科普短剧征集活动二等奖

武亦凡:2008第二届“新少年杯”青少年现场作文活动一等奖

胡亦霏:2008第二届“新少年杯”青少年现场作文活动鼓励奖

修嘉绮:2008第二届“新少年杯”青少年现场作文活动鼓励奖

沈施卓:2008第二届“新少年杯”青少年现场作文活动二等奖

刘蕙萱:2008第二届“新少年杯”青少年现场作文活动三等奖

成龙:2008第二届“新少年杯”青少年现场作文活动鼓励奖

徐佳琦:2008第二届“新少年杯”青少年现场作文活动二等奖

马越:2008第二届“新少年杯”青少年现场作文活动鼓励奖

金若阳:2008第二届“新少年杯”青少年现场作文活动三等奖

 

 

同意

 

 

 

 

                                       

                                 2009  3 16

 

 

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