指标描述：学校有自己的办学章程和健全的管理制度，各项制度的制定遵循教育规律，坚持“以人为本”，围绕学校发展规划。如《学校教师学期考核制度》、《教学管理制度》、《班主任考核制度》、《后勤服务管理制度》等，这些制度覆盖了学校管理工作的方方面面，有些制度还在实施过程中,不断完善。

学校部门结构合理、分工明确，学校管理程序规范、科学有效，实行专人负责，分级管理，分层落实，不断促进教职员工整体素质的提高，努力构建和谐校园的建设。期初，收费工作做到规范、有序；期末，公示费用清单。学校还严格执行《政府采购制度》。

学校有完善的内部人事管理制度，全员岗位职责明确。《人事管理制度》中，对学校的人事、考勤、请假、奖惩等制度都有明确的规定，这些制度的产生都经过严格的程序，教职员工的积极讨论，教代会通过。从校领导到中层干部，从年级组长到基层教师，人人都有明确的岗位职责，并利用教工学习时间或工会组活动时间，开展认真地学习，并在每年与教师签订聘用合同时，再次明确教师的岗位职责。

各项健全的制度为创建和谐校园提供了坚强的保证。