指标描述：学校因地制宜，利用校园各种固定的宣传栏、电子屏、校园网络进行宣传，为学生营造着一种科技特色教育氛围。在各种宣传栏中，学生的科幻画作品、少科院小院士、特色学生、学校骨干教师、少科院名誉院长等学生喜闻乐见的内容，对学生的科技、德育、体育、艺术等进行潜移默化的教育。