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2010学年第一学期火灾紧急疏散演练方案
2010学年第一学期火灾紧急疏散演练小结
安全教育关系千家万户:康宁科技实验小学开展火灾紧急疏散演练

 

2010学年第一学期火灾紧急疏散演练方案
2010-12-01  作者(来源): [暂无]

一、背景:

1115,上海市胶州路一公寓楼发生特大火灾,造成重大生命财产损失。为认真汲取火灾事故教训,我校依据“上海市教育系统安全工作紧急会议”和“徐汇区防火和安全生产紧急会议”的有关精神,现就进一步加强学校消防安全工作,组织师生开展防灾紧急疏散演练,掌握在发生火灾的危机关头,学会自救紧急逃生的本领。

二、指导思想

1.            通过学校紧急疏散演练,在实践中掌握遇到突发事件,按照正确的方法采取自救逃生,降低事故对学生造成的伤害。

2.            根据学生年龄特点,指导学生学会紧急逃生的本领。

3.            每学期组织一次防灾紧急疏散演练,进一步完善可追究的防火安全长效管理机制。做到布置到位、措施到位、防范到位。

三、准备工作:

1.            1122校会课集体广播,教导处作关于火灾发生时,如何快速撤离现场自救逃生的方法指导。

2.            体育老师设计安排好紧急疏散的路线,学生以班级为单位有序撤离火灾现场。

3.            预防火灾师生紧急疏散演练,由范校长、吴校长总负责,教导处负责设计实施方案,体育室负责具体实施。        

四、演练过程:

演练时间:20101126日下午12:50

演练地点:康宁科技实验小学校园

演练工作领导小组:范建军、吴 贞、陈雄华、杨丽敏

灏、

演练方案:

1.            教导处作集体广播,模拟火警警报拉响,让学生了解紧急疏散演练的过程及要求,提醒学生撤离教学大楼时注意安全。

2.            广播结束后,正式拉响火警警报,体育老师统一指挥,学生快速有序地下楼,以最快的速度有序离开教学大楼撤离到校园足球场。

3.            紧急疏散师生撤离教学大楼线路:

总务处老师负责检查各通道安全通畅、准备好烟雾弹。卫生老师顾美华做好抢救伤员的医药及包扎用品。

一至五年级学生按照广播操出场的顺序,在体育老师的指挥下,有序撤离教学楼。

4、具体责任人

   班主任老师在队伍的前面,组织指导安排好学生采用正确的防护措施:用手帕或毛巾捂住口鼻,不要慌张,不要喧哗,沉着冷静撤离教学大楼;搭班老师在队伍的后面,协助班主任负责学生迅速有序下楼到操场空旷处。

5、请消防战士讲解火场逃生的本领,同时现场由消防战士和老师、员工进行油桶灭火演练。

6、请校外辅导员(派出所民警)讲话,传授社会、家庭灭火常识。

7、请范校长就举办此次消防演练活动的现实意义作总结。

8、相关责任人:

1)年级组长:

l        一年级张宏老师总负责协调安排本年级师生的疏散工作。

l        二年级张凌燕老师总负责协调安排本年级师生的疏散工作。

l        三年级张雪军老师总负责协调安排本年级师生的疏散工作。

l        四年级李敬老师总负责协调安排本年级师生的疏散工作。

l        五年级许岚老师总负责协调安排本年级师生的疏散工作。  

2)、行政班子成员做好管理协调工作:

范浩负责一楼、杨丽敏负责二楼、林海英老师负责三楼。党支部书记、校长检查指导。

3)体育老师负责疏散到教学大楼外师生的安排。

4.王灏负责摄像、警报录音,邓慧超负责撰写新闻稿。

活动结束后教导处及时总结经验,完善应急演练机制,完善应急紧急疏散演练方案,通过防灾紧急疏散演练,进一步完善可追究的防火安全长效管理机制。