指导思想：

    积极配合学校党支部，以校务公开民主管理规范化建设为主要内容的民主建设工程中要注意拓宽参与渠道，保障职工民主权利的落实；以创建学习型团队知识型职工为主要内容的职工素质工程中要进一步强调师德师能两个魅力的打造。

主要工作：

一、民主管理，校务公开

进一步推进校务公开民主管理规范化建设，以教代会为主要抓手，保障教职工享受更多的更切实的民主权利。

u    第五届四次教代会

切合区教育局09年重点工作中提出的民主管理工作要点，认真组织教代表学习教育局09年1号文件等培训材料。由党员、班子成员带头组织教代表进行文件的学习导读，领会精神。对的学校年度经费决算情况等关系教工切身利益的重大事项在教代会正式会议上由教代表审议通过。教代会要做到程序规范，民主公开。

第五届三次教代会分为三个阶段。

u    校务公开

以校园网和公示栏为载体，进一步优化学校信息公开的项目、内容和范围，梳通教工知晓政策、了解大事的渠道，及时做好公示资料的归档整理工作。

完善网上校务公开建设（暨学校信息公开专栏），做到每月的信息公开责任到人栏目内容落实到人，及时更新。

二、继续加强师德、师能建设

    进一步开展凸现“两个魅力”的实践活动，以“创建学习型组织”、“争做知识型职工”为主要抓手，落实教职工的素质工程。

u    结合学校的优秀、典型教工的评选，继续开展 “夸夸康宁好老师”的主

题系列活动。联手党支部，团支部，大队部做好在家校互动和学校论坛上做好事迹宣传，并与教育工会的“弘扬师德、铸就师魂”为主题的“为人、为师、为学”活动相结合。

u    结合假期的教师读书活动，党员教师引领，继续开展好每月的教工读书

—“康宁之歌”—网上论坛。

u    结合教育工会以“迎世博、强素质、促和谐”为主题，以文明班组为

基本团队，以创建“工人先锋号”为主要载体，做好区文明组室的申报评比工作，引导教职工争做“创新能手”，争创“创新示范岗”和“创新型班组”。

u    继续开展好教师沙龙、康宁学堂、网上学习型学校/文体活动。

1）每月两次的教师沙龙按不同形式开设“教代会专题导读、第二届学术节导读、年级组专场、职初期教师专场”。

2）每月一次的康宁学堂安排为“我与课堂教学、教研”班子实务培训，配合区重点课题“电子化课堂教学评价”开展有效听评课及教研活动。

3）每月一次的网上学习型学校/文体活动则结合区文体竞赛安排，有主题地安排教工开展文体与体锻活动。

常规工作：

一、教工广播操（每月组室轮流领操）：准时出席，动作到位。

二、工会黑板报（每两月组室轮流处）：切合当前主题，书写规范，整洁美观。

注：红色为已完成。

三、教师基本功——团支部负责

要求：

l        钢笔字——寒假3张，暑假8张钢笔字临摹，由工会、青联、团支部综合评价之后，评价结果于新学期第一个月通过校务系统反馈。

l        粉笔字——临贴，书写认真，每周三下班前进行资料存档。

四、节假日活动：三八妇女节，★五四青年节（联手团支部）。

五、慰问工作：暑期送清凉活动。

六、校文明组室评比：教工广播操，工会黑板报，教师粉笔字，论坛发帖，办公室氛围（组室环境，教师仪表，进校停车），政治学习等都作为文明组室评比材料。