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语文教研组
- 说课资料 (2005-12-22)
- 抓日新月异引学生深入理解 (2005-12-22)
- 强化熟读背诵，在诵读中积累语言 (2005-12-22)
- 《鸬鹚》教学中的积累和运用的处理 (2005-12-22)
- 语言的积累不等同于反复训练 (2005-12-22)
数学教研组
- 11月29数学组教研 (2007-12-27)
- 10月30数学组教研 (2007-12-27)
- 在体验中获取知识 (2005-12-22)
- 小小统计师 (2005-12-22)
- 相 信 学 生 (2005-12-22)
英语教研组
- 2005.9.12 (2005-12-23)
- 2005.8.29活动记录 (2005-12-23)
- 整改情况调研记录 (2005-12-23)
- 教学质量立足于课堂 (2005-12-23)
- LESSON PLAN animals与反思 (2005-12-23)
其他学科教研组
- 05.12.6会议记录 (2005-12-26)
- 05.12.2会议记录 (2005-12-26)
- 05.11.29会议记录 (2005-12-26)
- 05.11.22会议记录 (2005-12-26)
- 05.9.20会议记录 (2005-12-26)
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