一、 指导思想
在深入学习实践科学发展观活动的基础上，以整改方案的落实为抓手，结合学习贯彻十七届四中全会精神，开展“庆国庆、迎世博”系列活动，不断加强学校的党建工作。
围绕学校 “管理创新、实践推进、以德立校、特色兴校”三年发展的目标，党支部、工会和共青团组织形成正向合力，真正体现“抓好党建，推动学校持续发展”的主旋律。
继续推进学校民主管理建设，强化校务公开，促进领导班子建设、基层党的组织建设和教师队伍建设，以学校教师沙龙、康宁网上学习型学校为平台，通过开展好“为人、为师、为学”师德师能为主题的《康宁之歌》教育活动，积极营造催人奋进、昂扬向上的环境氛围。
二、 主要工作
1、加强思想政治理论建设
1）通过组织学习实践科学发展观活动，增强党员意识，提高党员素质，建好党员队伍，真正达到“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总体要求。
2）巩固和发展教育系统深入学习实践科学发展观活动成果。党支部要将整改事项的落实作为2009年下半年党的工作主线，切实做好深入学习实践科学发展观活动的总结工作。第一，要把有效的实践成果转化为制度成果和理论成果，进一步提高贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。第二，要以扎实有效的整改成果迎接“回头看”，努力实现“巩固‘学实’活动教育成果、按时有效落实整改事项、切实促进各项工作发展”。
3）抓好抓实中心组学习，力求联系形式多样、内容丰富，真正做到学有所获、学以致用。形成班子中心组学习、党内学习和教工学习的联动机制，不断提高学习的有效性。
u 以教工读书活动为抓手，结合各学科组读书计划，落实好每月的教工主题读书活动，并和教师沙龙相结合，开展以教研组为单位的读书交流，以此打造“学习型”文明班组。
4） 按照建设“一流队伍”的要求，把师德建设放在更加突出的位置。以积极开展“世博先锋行动”为重点，扎实推进新一轮精神文明创建工作，进一步提升广大党员、教职工、学生的文明素养，激励广大党员、教师积极投身到“迎世博、讲文明、树新风”的行动中，立足岗位，甘愿奉献，展示良好的精神风貌。
u 把《康宁之歌》
u 结合学校大修后崭新环境，做好文明班组建设，朝“舒适的环境，温馨的组室”的目标迈进。
2、加强干部队伍能力建设
1）进一步增强党员、干部政治意识、大局意识、责任意识，抓好干部队伍能力建设，寓能力建设于各项工作推进之中。
u 通过支部“微型党课“开展好以能力建设为主线、加强党性修养为主要内容的党员班子教育培训活动。
2）抓好干部考核工作，将学期末领导班子的民主生活会、干部年终民主评议考核与日常工作结合起来，提高学校各层级干部工作开展能力。
3）营造“师德见专业、专业建品牌”的校园氛围。
3、推进校务公开民主管理
1）要进一步规范教代会操作程序，提高教代会的质量，使教代会真正成为广大教职工参政议政的重要平台，落实教职工的知情权、参与权、表达权、监督权，推动形成利益协调、诉求表达、矛盾调解和权益保障机制，在学校的发展中充分体现广大教职工的意愿，凝聚广大教职工的智慧，最大限度地调动广大教职工的积极性。
u 保证党员对党内重大事务和校内重大事情先知道、先讨论、先行动，以党务公开推进校务公开。
u 坚持学校决策机制，进一步完善学校重大事项决策的“三重一大”制度，保障教职员工的民主权利。
u 树立“知情、明理、参与、支持” 的群众工作理念，以“民主”为推进方向，以“公开”为推进形式，营造民主和谐的校园氛围。
u 塑造“康宁人”高尚的师德风貌；推进精神文明建设和“三风”建设。
以“上海市家校互动网”、“徐汇网和学校网站” 和公示栏为载体，做好每月学校信息公开，绩效评估信息及时更进，进一步优化学校信息公开的项目、内容和范围，梳通教工知晓政策、了解大事的渠道，及时做好公示资料的归档整理工作。
4、做好党建课题的实践与研究
徐汇区教育党建课题研究项目《学校电子党务平台建设的构想与设计》开展电子党务对于增强学校党建工作的效率性、参与性、民主性的研究与实践。
5、发挥基层党支部战斗堡垒作用，做好工会共青团工作
1）发挥工会在校务公开民主管理中的独特作用及文明单位（和谐校园）创建中的桥梁作用。
2）以创建“一团一品”建设为契机，理顺团队一体化工作机制，发挥共青团组织在引领青年教师和青少年学生思想道德建设工作中的强大作用。
