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各基层党组织： 日前，区委书记、区先进性教育活动领导小组组长茅明贵同志到南模中学和市二中学进行调研，对先进性教育活动和学校发展提出了要求。现将有关内容转发，请基层党组织认真学习，并按照要求深入推进教育系统先进性教育活动，促进学校发展。 教育系统先进性教育活动领导小组 2005年9月2日 徐汇区保持共产党员先进性教育活动
简 报 第216 期 徐汇区保持共产党员先进性 教育活动领导小组办公室编 2005年8月31日 茅明贵同志到南模、市二等中学调研 对先进性教育活动和学校发展提出要求 8月30日下午，区委书记、区先进性教育活动领导小组组长茅明贵同志专程到南模中学和第二批先进性教育活动先行单位之一的市二中学，就教育系统的教育活动和学校发展等情况进行调研。 茅明贵同志在分别听取了市二中学和南模中学教育活动的情况汇报后认为，教育系统各级党组织在先进性教育活动中做到了思想重视、准备充分、推进有序，将教育活动与加强学校基层党建、促进学校各项工作和提高师资队伍素质紧密结合，取得了一定的成效。 茅明贵同志对教育系统进一步深入推进先进性教育活动和学校层党建提出要求。一是提高认识，掌握方法，着力于提高两种能力。学校各级党组织及党员个人，都要从实际出发，进一步提高查找问题的自觉性，在找到、找准存在的突出问题的基础上，认真分析研究思想根源，正确把握批评与自我批评的方法，营造良好的党内政治生活的氛围，通过开展经常性的党性锻炼，切实提高解决自身存在问题的能力和解决实际工作问题的能力。二是扎实推进，完善机制，着力于先进性建设。教育活动的各个阶段中，既要按照规定动作、具体环节组织实施教育，又要通过教育活动抓好教育系统的基层党建，进一步加强党员干部的思想建设、作风建设和制度建设，充分发挥党员的表率作用及党支部在年级组和学校发展的战斗堡垒作用，并逐步长效化、制度化，为基层党建工作打好扎实基础。三是乘势而上，破解难题，着力于推进教育改革。要充分认识到中小学课程改革的重要性和艰巨性，以程教材改革作为全面实施素质教育的重要抓手，开展“二期课改”的实证研究；要整合教育资源，做好教育规划；要建立健全党员干部的培养、选拔和任用机制，着力提高教师队伍积极进取的紧迫感；要积极发挥学校在社区教育管理体制中作用；探索推进学校工作与社区教育的有机结合。 区委第四督导组、区先进性教育活动办公室有关人员陪同调研。 |
