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根据《徐汇区第二批先进性教育活动分析评议阶段工作安排意见》的精神和《徐汇区教育系统先进性教育活动分析评议阶段工作实施计划》的要求，制定我支部先进性教育活动分析评议阶段实施计划如下： 一、总体要求： 认真做好分析评议阶段工作，巩固扩大学习动员成果，打牢整改提高阶段工作基础，确保先进性教育活动取得实效。 1. 高度重视 本阶段活动政策性强、工作量大，党员群众都关注。因此,工作要抓细、抓实、抓好；党员尤其是党员干部要真心、真诚地做到带头学习、带头征求意见、带头进行谈心活动、带头开展批评和自我批评、带头边议边改，消除党员和群众的顾虑；集中主要精力，把握进程，加强政策研究，及时发现和解决问题，确保不走过场、不出偏差、取得实效。 2、深入学习 重点学《党章》及胡锦涛讲话等重要文件，把党员的思想认识统一到《党章》对党员的标准上来，统一到胡锦涛提出的“六个坚持”上来；组织学习优秀共产党员事迹，引导党员把握党员先进性的“基本要求及具体要求”，以便对照检查有镜子、分析评议有标尺；本阶段集中学习不少于10小时，主要安排在“广泛征求意见”、“深入开展谈心活动”、“撰写党性分析材料”、“开好专题民主生活会和专题组织生活会”这四个环节进行，领导干部应当学得更多一点。 3、找准问题 抓住找准问题这一重点，广泛开展谈心活动，以诚恳的态度虚心听取各方意见；深刻认识问题找得准不准，将决定本阶段工作的质量高不高，整改提高的方向对不对，个人进步快不快，整个教育活动的成效明显不明显；深刻认识勇于正视自己的缺点错误，是政治上要求进步的应有姿态，是严于律己的具体体现，是保持共产党员先进性的必然要求；做到诚心诚意地征求意见，光明磊落地亮出问题，深刻透彻地剖析原因，实事求是地认识自己。 4、相互帮助 充分运用谈心活动的方式，就党性分析的初步成果广泛征求意见，沟通思想、化解矛盾，形成共识、增进团结，互相帮助、共同提高，为开好专题组织生活会奠定良好基础；正确开展批评与自我批评，深刻认识开展批评与自我批评是我党坚持真理、修正错误、永葆先进性的有效途径，是党员坚持党性原则的重要体现，也是党员对自己对同志对党的事业高度负责的基本要求，从而积极主动地开展批评与自我批评；坚持原则，讲究方法，从团结的愿望出发，以对同志、对事业高度负责的精神，加强会前、会后的谈心交心，鼓励谈心活动要讲真话、讲实话、讲心里话，既不回避矛盾，又不纠缠细枝末节，不意气用事，不搞无原则纠纷。 5、开好会议 精心设计、细致准备开好专题组织生活会。会前，在对每一个党员的具体情况进行分析的基础上，制定会议方案，确定会议人数和群众代表，提前预告党员，确保每一个党员都到会；会上，以增进团结为出发点和落脚点，与人为善，治病救人，每个党员都要按照准备好的材料进行党性分析，逐个评议，开展批评和自我批评，坚决防止掺杂个人恩怨、搞诬陷攻击泄私愤等破坏团结的现象发生；会后，继续开展好深入细致的谈心活动，进一步帮助党员提高认识，做到正确对待组织、正确对待群众、正确对待自己。 6、落实行动 做到边议边改，发扬我们党闻过即改、即知即改和“只要你说得对，我们就改正。你说的办法对人民有好处，我们就照你的办”的传统，党员都要以认真和迅速的态度克服存在的缺点、毛病；干部都要认真和迅速改进作风；党支部要集中精力努力解决可以解决的突出问题，努力做好有“不符合”、“不适应”的党员的教育工作；继续深入开展“高兴、放心、凝聚、覆盖”主题实践活动和“双结对”活动，为困难教职工、困难学生做实事、办好事、解难事,使群众切身感受到教育活动带来的新气象. 二、具体安排 原则上时间1个月左右（9月5日—10月16日），重点抓好“广泛征求意见”、“深入开展谈心活动”、“撰写党性分析材料”、“开好专题民主生活会和专题组织生活会”、“提出评议意见”、“反馈评议意见”和“通报评议情况”七个环节的工作。
转段小结 “七个环节”的工作基本结束后对这一阶段的工作进行“回头看”。按照本阶段工作实施计划的要求，认真逐项进行对照检查，既看每个环节的工作是否扎实，措施是否到位，更看分析评议是否取得实效，并对本阶段工作进行总结，收集相关材料，做好转段准备工作。党支部召开由全体教职工参加的大会，进行本阶段的小结。会后，在全体党员和一定范围的教职工群众中进行测评。 附件（一） 分析评议阶段的“两次反馈、两次审阅”
附件（二） 分析评议阶段会议一览表
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