根据《徐汇区第二批保持共产党员先进性教育活动实施办法》、《徐汇区第二批保持共产党员先进性教育活动学习动员阶段工作安排意见》、《徐汇区教育系统保持共产党员先进性教育活动学习动员阶段工作实施计划》的精神,我总支先进性教育活动从2005年8月开始,到2005年12月基本结束。现就教育系统先进性教育活动学习动员阶段提出如下实施计划。
一、总体要求
学习动员阶段安排时间1个月左右(8月8日—9月4日)。学习动员阶段是整个先进性教育活动的基础和前提,是确保先进性教育活动真正取得实效的首要环节。为此,提出如下要求:
1、认认真真学习、不折不扣贯彻区委关于第二批保持共产党员先进性教育活动的文件精神,特别要理解“下最大的决心、尽最大的努力,把先进性教育活动抓紧抓好,抓出成效”的要求,党员领导干部切实增强责任感和使命感,带好头、带好班、带好队,全体党员明确先进性教育活动的重要性和必要性;
2、按照中央“五个更要”的要求,认真贯彻中央、市委的总体部署,落实好区委提出的“八个坚持”的要求,悉心体会中央意图,不断分析本单位先进性教育活动的开展情况,精心组织好每一项活动,增强针对性,提高有效性;
3、以“取得实效”为关键,以“提高党员素质、加强基层组织、服务人民群众、促进各项工作”和“真正成为群众满意工程”为目标,坚持把学习和实践“三个代表”重要思想贯穿始终,坚持把务求实效贯穿始终,坚持把走群众路线、广泛开展谈心活动贯穿始终,坚持把边学、边议、边整、边改贯穿始终,努力做到先进性教育活动一开始就体现“新认识、新行动、新气象”;
4、认真开展“高兴、放心、凝聚、覆盖”主题实践活动和“双结对”活动,落实活动要求,创新活动形式,注重活动实效,把主题活动与加强学校党建工作“一·二·三”格局和建立长效机制结合起来;
5、通过本阶段的学习,使全体党员对党的意识和党员意识得到明显增强,使全体党员都明确新时期共产党员保持先进性的基本要求和具体要求,为党员成为“平时看得出、关键时刻站得出、危难时刻豁得出”奠定坚实的思想基础。
二、具体安排
本阶段集中学习教育时间约为35小时。各校党支部根据本计划结合自身实际进一步细化具体安排。本阶段的学习内容主要由先进性教育活动的重要性和必要性、保持先进性的“基本要求”、“具体要求”三个专题组成。
(一)第一专题:明确开展保持党员先进性教育活动的重要性和必要性(8月10日—8月15日,集中学习讨论时间为15小时)
日期 |
时间
地点 |
主要任务 |
参加人员 |
责任人 |
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8
月
10
日 |
下午13:30
|
15:30
衡山电影院 |
教育系统先进性教育活动动员部署大会 |
全
体
党
员 |
潘
为
琳 |
|
由区委、教育党工委主要负责人作动员报告,讲清楚先进性教育活动的重大意义,明确中央、市委和区委的部署和要求,部署本系统的具体安排,提出对党员和党组织的具体要求,并组织观看电影《张思德》。 |
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8
月
11
日
|
上午8:30
|
10:30
世外小学
西部电教室 |
总支先进性教育活动动员大会 |
全
体
党
员
|
总
支
书
记
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|
1、由总支书记结合本总支实际,在全体党员大会上作再动员。
2、观看《辅导材料》
(1)《真心与民主》
(2)《校园里的春天》
(3)《枫叶红了》
(4)《新丝绸之路》 |
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日期 |
时间
地点 |
主要任务 |
参加人员 |
责任人 |
8
月
11
日
|
下午
12:00
|
15:00
康宁
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1、集中自学:
■ 《徐汇区第二批保持共产党员先进性教育活动实施办法》
■ 《徐汇区第二批保持共产党员先进性教育活动学习动员阶段工作安排意见》
2、酝酿制定:
■ 《徐汇区康宁科技实验小学保持共产党员先进性教育活动学习动员阶段工作实施计划》
3、专题讨论:
■ 结合两次动员大会和有关文件的学习,谈谈开展保持共产党员先进性教育活动的重要意义 |
全
体
党
员 |
潘
为
琳 |
8
月
12
日 |
上午
9:00
|
12:00
康宁
|
1、集中自学:
■ 《中共中央关于在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动的意见》
2、专题讨论:
■ 本单位如何开展“高兴、放心、凝聚、覆盖”主题实践活动和“双结对”活动? |
全
体
党
员 |
潘
为
琳 |
8
月
12
日 |
下午
13:00
|
17:00
康宁 |
1、集中自学《保持共产党员先进性教育读本》
■ 《中国共产党章程》
■ 《为人民服务》
■ 《中国共产党的三大作风》
■ 《发扬五种革命精神》
■ 《建设有中国特色的社会主义》
■ 《一靠理想二靠纪律才能团结起来》
■ 《树立和落实科学发展观》
等有关篇目
2、专题讨论:
■ 党员的心声:我参加保持共产党员先进性教育活动—— |
全
体
党
员 |
潘
为
琳 |
8
月
15
日
|
上午
8:30
|
11:30
各支部所在学校 |
开展“入党以来”的主题交流会 |
全
体
党
员 |
潘
为
琳 |
每位党员重读入党志愿书,围绕“当年入党为什么、入党以来干什么、今后我将怎么干”的主题展开讨论。通过回顾、交流、讨论,进一步坚定理想信念,强化宗旨意识,牢记共产党员的第一身份,增强党员的责任感和使命感。 |
(二)第二专题:明确新时期共产党员保持先进性的基本要求
(8月16日—8月21日,集中学习讨论时间为10小时)
日期 |
时间
地点 |
主要任务 |
参加人员 |
责任人 |
8
月
16
日
|
下午
1:30
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4:30
徐汇影剧院 |
专题辅导报告(朱建华副局长主讲)
观看电影《太行山上》(初定)
(小教第一、二、三总支联合活动)
|
全
体
党
员 |
总
支
书
记 |
8
月
17
日 |
上午
9:00
|
12:00
康宁
|
1、个人重点自学:
■ 陈良宇同志在2005年1月14日上海市第一批先进性教育活动动员大会上的党课报告(见《支部生活》2005年2月刊)
■ 《中国共产党章程》
■ 胡锦涛同志在2005年1月14日中共中央举行的新时期保持共产党员先进性专题报告会上作的专题报告
2、专题讨论:
■ 结合党课报告和观看影片及胡锦涛同志的相关报告,谈谈如何理解新时期共产党员保持先进性的基本要求的内涵和精神实质? |
全
体
党
员
|
潘
为
琳
|
8
月
17
日
|
下午
13:00
|
17:00
康宁 |
集中自学:
■《教育系统优秀共产党员先进事迹》
专题讨论:
■ 本单位需要解决的主要问题是什么?
■ 本单位如何开展“高兴、放心、凝聚、覆盖”主题实践活动和“双结对”活动?
■ 初步形成本单位开展“高兴、放心、凝聚、覆盖”主题实践活动和“双结对”活动的方案 |
全
体
党
员
|
潘
为
琳
|
(三)第三专题:明确新时期共产党员保持先进性的具体要求
(8月22日—8月25日,集中学习讨论时间为10小时)
日期 |
时间
地点 |
主要任务 |
参加人员 |
责任人 |
|
8
月
24
日 |
上午
9:00
|
12:00
康宁 |
1、集中自学:
■ 《中国共产党章程》(党员八项义务)
■ 《中共中央关于加强和改进党的作风建设的决定》
2、专题讨论:
■ 如何立足岗位体现共产党员的先进性? |
全
体
党
员
|
潘
为
琳
|
|
8
月
24
日
8
月
25
日
|
下午
13:00
|
17:00
康宁
上午
9:00
|
12:00
康宁 |
1、集中自学:
■ 优秀党员事迹
2、专题讨论:
■ 通过徐汇教育信息网,开展“新时期共产党员保持先进性的具体要求”主题大讨论,交流各单位新时期共产党员保持先进性的具体要求。 |
全
体
党
员
全
体
党
员 |
潘
为
琳
潘
为
琳
|
|
1、集中自学:
■ 教育党工委倡导的党员“三高”
2、专题讨论:
■ 联系实际,讨论体现本单位特点、职业特色、时代精神、体现党员干部、一般党员的不同层次、符合岗位实际的共产党员保持先进性的具体要求是什么?同时要分析归纳出本单位党组织和党员在保持先进性中“不符合”、“不适应”的主要表现。
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8
月
22
日
|
25
日 |
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1、专题活动
■ 党员以谈心的方式在“党团结对”的积极分子中广泛征求对本校、本单位党组织和党员个人的意见与建议。 |
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转段小结(8月26日—9月4日)
在第一阶段教育活动结束前,学校党支部要组织党员对第一阶段的学习进行小结交流,及时自我评估教育活动的成效,做好本阶段的工作小结,并向区教育系统先进性教育活动领导小组办公室提出转入下一阶段教育活动的申请。
参加总支内组织的各校支部书记会,小结交流(时间另定)
学校将在开学前后的政治学习时间,召开由全体教职工参加的大会,由党组织的主要负责人做本阶段的小结,并由部分党员作交流发言。会后,在全体党员和一定范围的教职工群众中进行测评。
三、明确责任、建立制度、抓好落实
学校党支部充分认识到搞好先进性教育活动的重要性和艰巨性,按照区委、区教育党工委和学区总支的总体要求,扎扎实实、不折不扣,力争取得本阶段的实际成效。
1、学校党支部切实加强对学习动员阶段工作的组织领导,支部书记是直接责任人,领导班子其他党员领导干部要将结合分工协助责任人开展好先进性教育活动。
2、每个党员都要认真参加动员会、党课报告会、专题辅导报告会、专题讨论会、主题实践活动,认真完成阶段学习小结。在本阶段党员每天自学不少于1小时,并做好读书笔记。
3、学校党支部将充分运用徐汇教育信息网、校园网、校刊、板报、墙报等宣传阵地,大力宣传开展先进性教育活动的重要意义,认真组织群众积极参与先进性教育活动。康宁网站开设教育活动的专栏,即时报道有关情况,广泛征求和听取群众意见,以多种形式吸收群众参与,主动接受群众监督。要积极探索,大胆创新,运用行之有效的方式和载体,丰富内容,强化活动效果,使先进性教育活动充分体现时代性和创造性。
5、学校党支部委派一名通讯员,及时向总支报送本单位先进性教育活动学习动员阶段的工作计划、工作总结等。对学习动员阶段要解决的问题、采取的措施、取得的成效和涌现的典型事例、人物和经验以及组织开展的重要活动等,及时向总支报送信息。
6、学校支部将设立专题学习活动室,营造相应的环境氛围;并制定相关制度:原则上请假需报书记批准、补课将由总支统一安排、学习笔记本经支部交流展示后将选送优秀的报送总支;每个党员注重资料的收集、归档等工作,以确保学习活动取得实效。
中共康宁科技实验小学党支部
2005年8月9日 |