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数学大组康宁杯实施具体方案
★数学大组康宁杯理念引领：
1、 关注备课组的自身修炼，重点利用学习包学习二期课改的精神，将康宁杯的准备工作视为重重之重。
2、 以课题为引领，各备课组寻找自己切入口落实于康宁杯的实践课之中。
3、 以康宁杯为舞台，让每一为青年教师提供展示才能的机会，从而促进教师的专业化发展，让学生有更大发展空间。
★ 具体工作：
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各阶段 |
各阶段目标 |
安排 |
时间 |
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准备阶段： |
专家指导
领悟精神
结合课题
潜心学习 |
▲ 利用学习包潜心学习
▲ 专家关于课题辅导
▲ 听参加骏马奖评比教师谈参赛体会 |
10月12日
至
10月29日 |
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初赛阶段： |
发挥备课组战斗堡垒作用，在课题的引领之下寻找素材，不断积累反思，形成科研的第一手资料。 |
▲ 精选素材
▲ 贯彻理念
▲ 备课组集体酝酿试教
▲ 大组深入说课
▲ 大组集体商讨，修正 |
10月30日
至
11月5日 |
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复赛阶段： |
评出拔尖人才
齐心协力
众志诚诚
积极准备参加复赛 |
说课50%，上课50%，才艺10%
专家全程听评课 |
待定 | | 
